Feria de Ciencias12/09/2026Laboratório de Experimentos8 min de lecturaActualizado el 16/09/2026

¿Un filtro casero de arena y carbón limpia el agua? Experimento para medir turbidez sin llamar potable al resultado

Protocolo de feria de ciencias para probar un filtro de arena y carbón con fotos estandarizadas, una escala de turbidez relativa y una regla esencial: el agua del experimento no es potable.

Filtro caseiro em garrafa com camadas de carvão, areia, cascalho e algodão filtrando água turva ao lado de amostras com diferentes graus de transparência.

Un filtro casero de arena y carbón puede hacer que una muestra de agua se vea más clara, pero eso no equivale a volverla potable. El experimento más útil para una feria de ciencias consiste en convertir la filtración en una pregunta medible: ¿cuánto cambia la apariencia/turbidez relativa cuando la misma agua atraviesa un filtro por capas? El resultado debe presentarse como una reducción de partículas visibles y de la turbidez relativa, no como prueba de que el agua es segura para beber.

Respuesta breve: el filtro puede aclarar el agua, pero no demuestra potabilidad

La arena, la grava, el algodón y el carbón activado pueden retener partículas o adsorber algunas sustancias según el material, el tamaño de los poros, el tiempo de contacto y el diseño del filtro. Esto puede mejorar el color aparente, la transparencia, el sabor o el olor. Sin embargo, distintos filtros eliminan distintos contaminantes. Los CDC advierten que muchos filtros domésticos no están diseñados para eliminar gérmenes y que los filtros de carbón activado se usan con frecuencia principalmente para mejorar el sabor y el olor.

La turbidez también es solo una característica óptica. El USGS define la turbidez como una medida de la claridad relativa del agua relacionada con la dispersión de la luz por materiales suspendidos. En laboratorio puede medirse en unidades nefelométricas de turbidez (NTU). La escala visual de este experimento no es NTU y no debe presentarse como si lo fuera.

Pregunta de investigación e hipótesis

Pregunta: ¿hacer pasar un agua de prueba turbia por un filtro casero de arena, grava y carbón activado reduce su turbidez visual en condiciones estandarizadas?

Hipótesis posible: la muestra filtrada tendrá menor turbidez visual que la muestra inicial porque parte de las partículas quedará retenida entre las capas del filtro. El carbón activado también puede modificar color y olor, pero el experimento no demuestra la eliminación de microorganismos ni de todos los contaminantes disueltos.

Materiales

  • 1 botella PET transparente y limpia, con la tapa retirada o perforada de forma segura;
  • algodón o filtro de café para sostener las capas;
  • grava lavada;
  • arena gruesa y/o fina bien lavada;
  • carbón activado granular vendido para filtración o acuario, enjuagado según las indicaciones del producto;
  • vasos o vasos de precipitados transparentes iguales;
  • probeta o vaso medidor;
  • cronómetro;
  • teléfono para fotografías estandarizadas;
  • tarjeta blanca con franjas negras gruesas o una cuadrícula sencilla impresa;
  • agua del grifo y una pequeña cantidad de tierra/arcilla reservada para el experimento con la que preparar el agua de prueba.

Evita carbón de barbacoa, briquetas o materiales de origen desconocido. Pueden contener aglutinantes, cenizas u otras sustancias que no fueron diseñadas para este uso. Para reducir riesgos, no utilices aguas residuales, de cunetas, inundaciones, lagos o ríos; prepara un agua de prueba solo para la actividad.

Montaje del filtro

  1. Corta la parte inferior de la botella con supervisión adulta y protege cualquier borde afilado.
  2. Coloca la botella invertida sobre un recipiente colector.
  3. Pon algodón o un filtro de café cerca del cuello para impedir la salida de los sólidos.
  4. Añade una capa de arena fina, luego arena gruesa, carbón activado granular y grava. El orden exacto puede ser una variable de comparación, pero debe mantenerse igual entre las repeticiones de un mismo tratamiento.
  5. Enjuaga el conjunto con agua limpia hasta reducir el exceso de polvo del carbón y de la arena. Esta agua de acondicionamiento no forma parte de la medición.

Usa el mismo grosor de capa y el mismo volumen total de filtro en todos los ensayos que quieras comparar. Si deseas probar dos diseños, por ejemplo “arena + grava” y “arena + grava + carbón activado”, crea condiciones separadas y etiquétalas con claridad.

Cómo preparar un agua de prueba comparable

Mezcla una cantidad fija de tierra o arcilla con un volumen fijo de agua del grifo, por ejemplo 5 g en 1 L. Agita siempre de la misma manera antes de retirar cada muestra. La concentración exacta puede adaptarse, pero no cambies la receta a mitad del experimento. Prepara un lote suficientemente grande para todas las repeticiones, porque usar mezclas distintas puede generar una diferencia mayor que el propio efecto del filtro.

Reserva una parte del agua de prueba sin filtrar como control. Será la referencia “antes”.

Cómo medir turbidez sin fingir que mediste NTU

Sin turbidímetro, la mejor opción escolar es crear un índice visual relativo con fotografías estandarizadas. Sirve para comparar muestras dentro del propio experimento; no sirve para declarar cumplimiento de normas oficiales de agua potable.

  1. Usa siempre el mismo vaso transparente y el mismo volumen de muestra.
  2. Coloca detrás del vaso una tarjeta blanca con franjas negras o una cuadrícula de alto contraste.
  3. Mantén la cámara a la misma distancia, altura y ángulo.
  4. Usa la misma iluminación y evita cambios de luz solar.
  5. Si el teléfono lo permite, bloquea el enfoque y la exposición para que la cámara no aclare automáticamente una muestra más oscura.
  6. Fotografía el control y cada filtrado lado a lado o exactamente en la misma posición marcada.

Escala visual sugerida

Índice visualCriterio
0Las franjas de la tarjeta se ven totalmente nítidas a través de la muestra.
1Las franjas se ven nítidas, con una leve pérdida de contraste.
2Las franjas son visibles, pero están claramente desvanecidas.
3Las franjas son parcialmente visibles y poco definidas.
4Solo se distinguen formas gruesas.
5El patrón prácticamente no se ve.

Esta escala es ordinal: bajar de 4 a 2 indica que el agua se veía menos turbia, pero no significa “50% menos turbidez”. Para obtener una unidad física comparable con normas sería necesario un método instrumental validado.

Protocolo experimental

  1. Agita el agua de prueba durante el mismo tiempo antes de cada toma.
  2. Mide un volumen fijo, por ejemplo 250 mL.
  3. Fotografía una parte del control antes de la filtración.
  4. Vierte los 250 mL en el filtro con un caudal parecido en cada ensayo.
  5. Mide el tiempo desde el inicio del vertido hasta recoger un volumen definido, por ejemplo 200 mL, o registra el volumen recuperado tras un tiempo fijo.
  6. Fotografía el filtrado en las mismas condiciones que el control.
  7. Asigna el índice visual con la escala definida previamente.
  8. Repite al menos tres veces. Si es posible, pide a dos personas que clasifiquen las fotos sin saber cuál es el “antes” y cuál el “después”, para reducir sesgos.

Tabla de resultados

EnsayoCondiciónVolumen inicial (mL)Tiempo (s)Volumen recuperado (mL)Índice visual (0–5)Observaciones
1Antes / controlcompletar——completarcolor, partículas, olor sin acercar la nariz
1Después / filtradocompletarcompletarcompletarcompletarcompletar
2Antes / controlcompletar——completarcompletar
2Después / filtradocompletarcompletarcompletarcompletarcompletar
3Antes / controlcompletar——completarcompletar
3Después / filtradocompletarcompletarcompletarcompletarcompletar

Presenta la mediana o el rango de los índices visuales de las repeticiones en lugar de inventar precisión decimal. El tiempo de filtración y el volumen recuperado sí pueden tratarse como medidas numéricas habituales.

Cómo interpretar el resultado

Si el índice visual disminuye de forma consistente en las repeticiones, la conclusión adecuada es que el filtro redujo la turbidez aparente del agua de prueba en las condiciones del experimento. Si el agua sale más oscura en las primeras pasadas, puede haber polvo de carbón o arena insuficientemente enjuagados. Si el flujo se vuelve muy lento, las partículas pueden haber obstruido los espacios entre los granos.

Un buen informe separa tres ideas: (1) lo observado; (2) el mecanismo probable; y (3) lo que no se evaluó. Observaste apariencia y flujo. Puedes inferir retención física de parte de las partículas. No evaluaste bacterias, virus, protozoos, metales, pesticidas, sales u otros compuestos disueltos.

Por qué no se debe beber el agua del experimento

No bebas, pruebes, cocines, te cepilles los dientes ni laves alimentos con el agua filtrada del experimento. La apariencia no es una prueba de seguridad. Los CDC señalan que gérmenes y sustancias químicas peligrosas pueden no cambiar el aspecto, sabor u olor del agua y que distintas tecnologías de filtración tienen capacidades diferentes.

En Brasil, la Norma de Calidad del Agua para Consumo Humano del Ministerio de Salud trata la potabilidad como un conjunto de requisitos de control y vigilancia que incluyen parámetros microbiológicos, químicos, organolépticos y de turbidez. El marco vigente es el Anexo XX de la Portaria de Consolidação GM/MS nº 5/2017, actualizado por las Portarias GM/MS nº 888/2021 y nº 2.472/2021. En sistemas colectivos, la filtración y la desinfección aparecen como etapas con funciones diferentes. Un filtro escolar de botella no reproduce ni valida ese sistema.

Variables que pueden convertirse en nuevas pruebas

  • Con y sin carbón activado: compara el índice visual y el tiempo de filtración.
  • Espesor de la arena: mantén todo lo demás igual y cambia solo la altura de la capa.
  • Granulometría: compara arena más fina y más gruesa.
  • Caudal: observa si verter más lentamente cambia la claridad final.
  • Reutilización del filtro: prueba cómo cambia el rendimiento tras varias pasadas, sin consumir el agua.

En cualquier ampliación, cambia una variable principal cada vez y mantén las demás constantes. Eso convierte el montaje en un experimento y no solo en una demostración.

El resultado que vale la pena presentar en la feria de ciencias

Una presentación científicamente correcta no necesita afirmar “el filtro purificó el agua”. Puede decir algo más preciso: “en las condiciones probadas, el filtro de arena, grava y carbón activado redujo la turbidez visual del agua de prueba, pero el experimento no evaluó potabilidad”. Esa frase conecta observación, límites del método y seguridad: exactamente lo que debe lograr una buena investigación escolar.

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